（）今晚他没有回校晚修，而且事前没有通知我。对此我几乎整个晚上都耿耿于怀。尽管我不停地想：“他算是我的什么人？是我的奴隶吗？真是笑话！”但我的情绪很坏，呆在教室里只会生闷气，于是我借故走了出去。
四周都很静，我尽量放轻脚步，但脚底下的振动还是传播到走廊的每一个角落——得、得、得……一走出教学楼，扑面吹来一阵凉风，我略觉有寒意。路上没有灯，地面却很亮。我抬头一看，明月当空，今晚是月圆之夜。据说月圆时人的情绪特别容易激动，希望这是真的。我信步向前，迎着风，有意无意地朝着喷水池的方向走去。花圃上的灌木在风中激动地摇摆着被修剪得有模有样的枝叶，也许它们体内的海也在涨潮。高大的乔木在我头顶上沙沙作响，但它们摇曳得很有绅士风度。轻舞着的影像被风托了起来，婀娜多姿。洒在地上稀疏而微弱的光斑，像星，只是不会眨眼。突然，我的头不知被什么东西轻轻地撞了一下，紧接着隐约听见“啪”的一声，又一块玉兰树叶要护花了。外教说能接住从树上飘下来的落叶就会好运，现在我用头接住了这块叶四分之一秒的时间，不知道我会不会有四分之一的好运呢？但马上我就觉得自己很可笑，其实做小孩子多好啊，可惜我早就不是了。尽管我父母说我还是，我的同学也说我像。唉，他们了解我有多少？我了解我又有多少？童年……勇往直前的童年，于是我无怨无悔地活到今天，但童年的勇气也随着童年而消逝了。现在我是什么？头脑充斥着各种原始的、不可思议的幻想的尚在进化进程中的新类型猿猴。我微微一笑，又在演奏世上独一无二的狂想曲吗？我抬起脚，向前迈了一大步，想踩躺在我面前的黑色的自己，但那风玲也向前迈出同样的一大步，躲开了，再踩，再踩，我几乎要跳起来了。“只有躲藏在完全的黑暗中才没有影。”这话是我说的，风玲之名言。我又笑了笑，抄来的，卑鄙小人！我愉快地向前跳了两步，一抬头，看见前面也有个小黑点在跳，而且跳得很快，一下子就溶进草丛的间隙中去。是只蛤蟆，一定是甲状腺素过多。它还不冬眠？或许现在就赶着去。如果人会冬眠的话，就……不会有人类，只有拖着毛茸茸的尾巴的猴子。哎呀，我想到哪处去？一定是他的狂想病传染给我。他……不要再想他，顿时我的思维机器停止了运作——“堕入虚空”——我说的。
宁静的夜才是真正的夜。夜之所以是夜，并不是因为她沉甸甸而又轻飘飘的庄重的礼服，而是因为她真正虚无的内心。在此时此刻，我以为我自己脱离了教学楼里的同学，脱离了办公室里的老师，脱离了家中的父母，但理智的潮水立即把这种泡沫冲击得无影无踪，然而又激起更多和浪花一样洁白的泡沫。我轻叹，世上没有离心力，却有离心运动。我沿着弯曲的校道继续向前走，渐渐听到了隐隐约约的乐声。这乐声像在地底下冒出来，在我腿间回旋，慢慢地，一步一步有计划地，缠绕着我全身，最后才飘进我的耳朵中。它就像花间的精灵，散播着有魔力的花粉；它就像狡黠的小妖，托起了我的梦。我循声而去，乐声越来越清晰，是二胡。只有两根弦的乐器，却能奏出千变万化的韵律，这是典型的传统的中国文化。中国人，永远把复杂的事物简单化，这很好，又不好，是辨证唯物吗？我手扶着栏杆，走上台阶。乐声是从喷水池那边传来，顺着台阶不断溢下，听起来好耳熟。啊，是《二泉映月》！我家也有一把二胡，老爸就只会弹这首曲子，但现在这个《二泉映月》比老爸弹的要悦耳得多，也凄惨得多。他也会弹这曲子……我心中猛地一颤，不由得停住了脚步。风吹得我有点摇晃，还是发自心底的目眩？我……害怕他……不高兴。
我为什么会这样想呢？我装出不以为然的样子继续往上走，连我自己也知道是装出来的。树仍在沙沙作响，冬——将至，所以铁栏变得冷冰冰也不奇怪。我缩回搭在栏杆上的手，用袖子擦去上面的汗膜。刚走到上去，只能看到喷水池的一角。这一边没有人。我径直朝喷水池走去，奏乐者似乎知道我的到来，于是停了下来。我心中一惊，不由得收住脚步。我按纳不住心中的狂跳，为什么害怕？我扪心自问，我从未得罪过他，从未伤害过他，从一开始的对立，之后的妒忌，到现在的崇拜，都没有。那我为什么要害怕？或许，偷窥别人的内心世界是——不道德的。现在我是进还是退？
他又拉起了《二泉映月》，幽怨的乐声贴着地面向上向前，像风，穿透我的衣服轻抚我的肌肤，使我的毛孔收缩，使我的身体发抖，使我的心灵颤动。我轻轻地，轻轻地走向前，深怕扬起了洒在地上的月华。风依然在吹，吹得池边的垂柳频频向我招手。这个善良的姑娘懂什么呢？连月神都不明白，她在池水的倒影只化作片片银色的鳞光。风想兴波作浪，却只能有心无力地撩起一片涟漪。水池没有喷水，所以二胡的声波特别清晰，这种振动抚平了水面，慑服了风。整个喷水池在我面前呈现，边上坐着一个人。他背向着我，偏着头，专心致志地自我陶醉。周围是那么静，静得只有他的心和二胡的乐声在共振。月神想抚慰他不为人知的心，却被他拒绝，只好在他头上呵一口气，给他短而柔软的黑发披上一层轻纱。他拒绝一切，包括神的恩惠。他手中只有一把弓两根弦，要么拉响这一根要么拉响那一根。无论拉动哪一根弦，振动出来的乐声都是悲哀的；无论拉动哪一根，都触动了他的心弦。我想冲过去，但脚被钉住。我以为我可以了解他，但其实我了解他有多少？对不幸的悲伤，由悲伤引发的怨愤，继怨愤之后的压抑，因压抑而生的冷漠，伴随冷漠的孤独，另一个他渴求阳光，却只敢在黑夜中露面。熔炉中的勇气和发自心底的畏惧，由理性支撑的乐观和无法抗拒的哀愁，体贴他人和满足自己，在太阳底下和在月亮底下，他选择了两根弦，要么拉响这一根要么拉响那一根。矛盾……不可调和？当水在火上面燃烧时，当六月飞霜时，当火山喷出雪来时，当太阳与繁星一同出现在天际时。我无法想象一个坚毅而豁达的人会有这么悲伤的情感，难道只有逝去的灵魂才能真正了解他？孤独使他与世隔绝，还是与世隔绝使他孤独？我真不明白，他为什么选择这样的道路。我转身就跑，直奔亮堂堂的教学楼。
噔噔噔噔噔……脚底下鲁莽的响声在整个校园里回荡，还有影，我被她追得顾不上喘气。一口气冲进教室，所有的目光都投射过来，多好！我又回到他们当中，我并不是透明的空气，发怒时不会刮起凶狠的风，快乐时不会托起纯洁的云。我笑着走回自己的座位，却又想哭。
很快，放学铃响了。我匆匆随着人流离开，却看见他已经站在校门口。我想退缩，但这以不可能。我犹豫地继续向前，让其他人在我的身旁掠过。他迎了上来，我无法逃避。他伸出他特有的粗糙的大手，按在我头上，摇了两下，使我有点站不住脚。我很生气，一拳打在他肩膀上，顿时觉得手掌一阵发麻。
风中的凤凰_风中的凤凰全文免费阅读_更新完毕！