第26章 救星与凶手(1 / 1)

“蔡老师,你吃了没?”这是杜夫至今为止说过的最烂的开场白。

如果要反问杜夫为何糊里糊涂地在几乎9点的时间问别人是否吃过了饭,他自己也说不出个所以然,因为他根本料到蔡老师会出现在这里。

在经过几节的太极拳课,杜夫俨然已经成为老师的心腹了。现在每次上课,杜夫都是像蔡老师的首席大弟子一样,几乎可以替代老师来主持课程。因为有的时候,老师直接自顾坐在草地上打坐,把一些他认为杜夫驾轻就熟的套路,全权授权给这个首席大弟子去上课,使得杜夫就如老师的一把手一般。被重用的感觉肯定是美妙的,杜夫享受太极拳课的每一分钟,对他而言,那是他最有成就感的时刻。

不知道是否自己问的问题实在太幼稚,老师并没有回答他。并且,从刚才到现在,蔡老师都好像把这名首席大弟子当做透明人一般,无视他并直接绕过。虽然老师完全无视着杜夫,但是眼神却一直没有离开过马雯。

相对于杜夫,蔡老师的开场白则直白且明了得多,他乐呵呵地对马雯说道,“同学,你终于能走出校园了啊,好事啊!”

平静如水的气氛一下子被投入了颗深水炸弹。

老师面前的两人都吓得不轻,一是杜夫是没有想到老师的法力高深,他知道蔡老师是有法力之人,但他没想到老师居然连马雯不能走出校园的事情都一清二楚。另外,老师的这句话也、、对于马雯来说也是一个巨大的冲击波。但她想的是另外一件事情,那就是,居然在学校里头,还有别的人能够看到她!如果真能看到自己的话,那么自己无聊时候四周游荡对学生做的那些鬼脸,就很有可能被这位明眼人给看到了。

一想到这里,马雯就有点羞红了脸,之前那种我能看到别人,别人看不到我的优越感荡然全无。可是即便有点不好意思,她还是鼓起勇气,向老师确认道,“老师您一直都能看到我?”

蔡老师也不转弯抹角,延续着太极拳课上和蔼且慢悠悠的语气回答,“嗯,能看到,不仅仅是能看到你,而且在学校看到很多很多像你一样的灵魂。”

笑容就是蔡老师的招牌,在杜夫的印象之中,貌似没有一个时刻他不是在笑的。这里所说的笑,不是那种夸张得张大嘴巴的大笑,而是轻柔的,让人感觉亲近的微笑。蔡老师不仅仅在授课时经常会咧起嘴角,而且有时候在一旁闭目打坐时,也会带着笑意,仿佛生活及脑海里一直有让他值得高兴的事情。

这份笑容也传染到了马雯身上,本来被老师突然袭来感到错愕的她,此刻也踏前一步,缩减自己与老师的安全距离,但她还是对老师所说的话不理解,“那我怎么没看到其他鬼魂,一直以来,我就只能看到我一个鬼,其他一个都没见到。如果像你所说那样有其他鬼,我就不会这么无聊了啦。”

当蔡老师刚想开口的时候,作为老师首席大弟子的杜夫就跳了出来。这名忠心的弟子,除了感觉自身有义务为师傅回答这个问题外,也想在师傅面前好好表现一下自己,于是就抢走话筒道,“那是因为,不像我们人类世界一般,在阴界,鬼与鬼之间是相互看不到的,鬼虽然能看见人,但是却不能相互看到对方。看过那部电影《灵异第六感》吗?布鲁斯威利斯主演的,这部电影也是相同的概念,鬼与鬼是互相见不到对方,他能看见人,却怎么也看不到其他的鬼,对了,这个电影的结局超赞的,完全意想不到!”

虽然杜夫最后有点扯远,但是蔡老师还是满意地点了点头。

得到蔡老师肯定的杜夫有点飘飘然,此刻他又想起了一件事,这件事的想起,无不让他更加崇拜蔡老师,“老师,我突然记起来,第一天上课的时候,您不是说过我们会碰到不可思议的事情吗?我现在才联想起来,原来你说的这个就是碰到马雯师姐啊,老师您是神算子啊,这样你都能预测到。”

被夸奖后的蔡老师还是保持刚才的笑容,但是目光依然没有停留在杜夫身上,反而始终停留在他身旁的马雯身上,“是啊,我是能感觉到一点,但我没想到的是,你们遇到的是马雯同学。”

什么意思?马雯的心里冒出无数个问号。

可是老师没有给予马雯时间去思考,在说完这句话的时候他突然向马雯伸出了手,摆出了要握手的姿势。老师这种毫无征兆性的动作让马雯的心跳忽然就加速了下,心想着老师的下一步动作根本不按剧本上来呀。但是基于礼貌问题上,她还是与老师握了手。

两人握手的时间持续了3秒之久,全程老师都是闭上眼睛与嘴巴。马雯斜着头好奇地向上看着闭眼的蔡老师,她好久没有与人握过手,在这异常漫长的3秒钟内,马雯都在考虑是否现在的潮流是这样握手的。

可是此次握手她没感觉到不妥,反而很有安全感,不仅仅是老师的手力气适中,有力量之余又不会感觉被紧紧束缚,而且好像有一股暖流从手心慢慢流往全身。

松手的一刻也是没有一点点防备的,松手时老师也睁开了双眼。他的眼睛里泛起了泪光,但似乎为了不让大家发现,眨眼之间他又镇静地恢复到常态,长长舒了口气后,他语重心长地说道,“对不起,没想到马雯同学会遭受到这样的痛楚。你的内心真的很坚强,很善良,你值得拥有更好的生活。”

得到了老师的认可,马雯一下子又信心大增,她开心地对杜夫叫嚷,“对吧,我就说嘛,我是个很善良很善良的人,就是老师最懂我,你就经常怀疑人家。”

杜夫有点不好意思,他不敢正视马雯,但为了解除自身的尴尬,他开辟一个新的话题转移大家的注意力,“对了,那么老师您对凶手这块有线索吗?”

但老师给的答复很模糊,而且有点不可思议。

“远在天边,近在眼前。”

“近在眼前?难道您的意思是,凶手就在学校这边附近?或者就是学校内?”杜夫思考片刻后问到。

但老师依然没有给出一个明确的答复,“具体凶手是谁我就真的不知道了,但这股杀气在学校里面很重很重,盘旋着许久,也没有散去。”

也不知道是否被老师这句话给吓着,杜夫默不作声,没有继续问下去。这是因为,他第一次感到,凶手原来没有自己想象中的那么遥远,不是要通过千里迢迢的转折去寻找,而是他一直就在自己附近,仿佛他就在自己不远处的草丛出,在那个阴暗的角落里盯着自己。

凶手会是自己平常路过的同学,老师或者校内其他工作人员吗?杜夫毫无头绪,但仅仅想到这里,他就浑身起了鸡皮疙瘩。

“时间也不早了,今晚我就先告辞了,这个道符会给你带来好运的。”蔡老师也留意到马雯脖子上的道符。

“嗯,就是这个道符可以让我走出校园的。”

蔡老师也没让杜夫送他,就继续甩着慢悠悠的脚步离开,但在走开两人几步过后,却又发现自己落下一件事没有说清楚,就停下脚步,回头对两人叮嘱道,“虽然凶手我不能确定是谁,但我觉得你们要留意一下周老师,就是以前也在你们中文班教写作课的周老师。”

也没给杜夫与马雯继续向下去的机会,蔡老师转身头也不回地离开,消失在路灯没有照到的黑夜里头。

马雯摸不着头脑,“周老师?”

“嗯,周老师,也就是现在教王维和李一白戏剧写作课的那个周老师。”说完这句话的时候,连杜夫自己都感到巧合得有些难以置信。

周老师布置给戏剧写作课的题目,王维他们竟然找的就是以他为蓝本的故事。倘若他们继续找证据下去,还真的证明周老师是凶手的话,这也未免太戏剧性了,太巧合了吧。这样比电视剧都要巧合多了。

“周延海啊,他的确挺严肃的,看起来。”马雯这样评价道。

“可是不能确定啊,这可能只是蔡老师的推测罢了,老师也只是叫我们留意留意。”说这句话的时候,杜夫自己都没有底气大声说出来。他试图在马雯面前保持中立的态度,但是往心底里说,他还是跟随着蔡老师的推测去走的。

“对了,时间也快到了,我们先回去里面吧,我也不知道如果超出时间且你在校外的话,会出现什么样的情况。”

“哦,好。”跟随着杜夫的脚步,马雯也若有所思地在想着问题。她在想,如果明天可以的话,就不戴道符,以鬼魂的身份跟踪一下周延海。

在准备走进校门的时候,马雯向杜夫征求着意见,“那今晚蔡老师告诉我们的东西,回去要不要告诉他们呀?”

杜夫自己也拿不定注意,不能给马雯一个准确的答复,“不知道啊,其实我心里也有点乱,回去看看吧。”

顾着回头跟马雯讲话的杜夫,在进校门之际,没有留意到前面一个人的走来。

“小心!”马雯刚想叫住杜夫,但是还是没来得及,杜夫没时间反应去闪避,就已经跟前面的人给撞上了。

“对不起。”杜夫连连抱歉,后面的马雯则双手捂住张大的嘴巴。

跟杜夫撞上的,正是周延海,周老师。

周延海一如既往没有任何表情的变化,只是在杜夫道歉的时候停顿了一秒,也不知道是否接受了杜夫的道歉,径直离开。

在这个平常都不能再平常的夜晚里,杜夫与马雯碰到的两个老师当中,一个是他们日后的救星,一个就是凶手。

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