万分惊异的萧小侠不禁想到了父亲的话，“你可以继续养着，但一定不要再让任何人知道。”其实，给萧小侠留下最深刻印象的不是说话内容，而是说话时严肃、郑重的神色，犹如印在脑中，直至现在都清晰可见。
较长的一段时间内，星鼠的存在是只属于萧小侠自己的秘密，但他与星鼠在一起越久，越能看出这只小宠物很不一般，再对照从网上查来的资料，萧小侠认为他捡来的星鼠不很不寻常，或许应该算是一只灵宠。
星鼠本身就属于变异新物种里非常稀少的，又因为形象类似小型松鼠无比可爱，成为了深受众多人喜欢却又较为昂贵的高端宠物，然而，倘若上升到灵宠层次，不仅代表智力相当之高，还会拥有特殊的能力。
不过因为松松并没有表现的太多，加之萧小侠年不太懂得怎么辨别，尽管有所怀疑，却始终不能完全确定。但倘若他的松松真是一只灵宠，那就跟捡到了一件价值连城的宝物没什么区别。
一个小孩子忽然拾到一件可能是宝贝的东西，会生出怎样的心思呢？
虽然萧小侠还没大有经济上的概念，但他很渴望将这件事说出来，即便不为了问出个所以然，也要让一个人知道，心里有秘密是件很堵的事，连成年人都很可能藏不住，何况一个小孩子了，所以很需要有人同自己分担。
萧小侠当然不放心告诉外人，好比那一帮小伙伴要知道他身上有一只很好玩的小宠物不合伙抢走才怪呢。告诉母亲？光是唠唠叨叨他就受不了。剩下的选择只有一个了：沉默寡言的父亲。
萧小侠将星鼠的事说了出来，那一刻他终于知道，原来父亲的面部表情也是会变的。
而父亲口中的“任何人”是不是包括自己的母亲？直觉上萧小侠认为父亲是这个意思，但又觉得不可能，因为父亲向来顺着母亲，没理由故意隐瞒啊。
萧小侠不说只是嫌母亲太烦，不过既然母亲没因为松松的事找过自己，就证明父亲必然也没提过，因此，这也成了萧小侠心里的疑问，父亲似乎知道些什么，应该还是很重要的事。
所以，当星鼠松松传递给萧小侠含有信息的意识波动时，从前的事瞬息涌向心头，（我的松松真的很不一般！但父亲究竟知道些什么呢？）
不过，萧小侠当前要务是如何悄然离开，他忍着不再去思索刚才所想，以先前念及松松的方式，尝试着意识沟通。
其实松松可以听懂萧小侠说的许多话，要么直接按照萧小侠说的去做；要么用脑袋和尾巴的摆动进行回应，但现在萧小侠不敢发出声音，害怕有人会听到。所以他只能在心里想着要对松松说的话，而让他惊喜万分的是，很快脑中又有了新的波动感：
【没，困难，和，往常，一样】
萧小侠自然明白松松的意思，因为这种预警的事，松松实在做了太多次。
起初，萧小侠担心虚拟世界会妨碍到松松的能力，得到松松肯定后踏实多了，紧张、烦乱的感觉一扫而空。萧小侠没有急着返回演武堂，而是重新回到刚才偷听史梦枚说话的门前。
萧小侠推测因为现在是教学时间，老师应该基本都在演武堂里，来时的四下无人就是最好的证明，所以，这种情况下X女和另外一个老师在屋内说私话，说不定是很重要又不想让其他听见。
耳朵轻轻贴门，X女正在说话，“不行，二班上次咬的很紧，我还想让你尽量帮我牵制下呢。”
“可是……”
然而X女不让“可是”下去，抢着说：“好啦，有罗静怡给你垫着怕什么？新转来的扯后腿，那个姬云珀又不可能参加，跟你说的那么清楚还不放心吗？”
（怪不得提到我，原来和会武比赛有关。）这时屋里暂时没了声音，萧小侠不敢耽搁蹑足而去，前往演武堂的路上倒是真出现了一个人，不过有松松预警，他轻易躲了过去，甚至都没看到那人的样子。
上课时间一到，NPC教官原位置自行现身，萧小侠虽没来迟，却依然逃不过教官的训斥。
“刚刚教过你的剑招，这一会工夫就全TM还我了！”
刚才的课间休息，对萧小侠而言，说成人生极大转折都不为过，倘若不是误打误撞听到史梦枚的话，这个NPC教官估计再也见不到他了，其实萧小侠还记得剑招，但他的心却不在剑上。
正如史梦枚所说，萧小侠就是个不会有太大前途的类纯体，再发奋学武也很难通过这种途径实现打击报复，因而在教官眼皮底下，他便开始分心筹划着如何既快且狠的出这口恶气。
“你怎么越学越差！”NPC教官又开喷了。
萧小侠瞟了眼教官，（罗静怡那种活生生的班主任我都不怕，你这个小智能呼来喝去的，我理你？）
然而萧小侠上一秒还是刚才的想法，下一秒突然变作了“乖宝宝”，整节课下来都是如此，要是活生生的老师一定会问他为什么突然变听话了。
乖了一节课后，萧小侠又申请到了自由时间，下课后他很是诚恳的问NPC教官：“我是新来的，想知道些会武比赛的事，您能告诉我吗？”
虽然NPC教官无法分析出，眼前学生在第二节课初始为何会心不在焉，但萧小侠后面的表现总算弥补回来了，所以综合评定的印象尚且不错，不然回答一定是，“先学好你的剑法再问其他的！”
因此，萧小侠突然变成“乖宝宝”不是没有原因的，他固然是刚进双龙学院，但不代表他从前没上过学，必然早就跟机器人老师打过交道，装模作样了一节课，无非想从NPC教官那得到点他想知道的事。
果然NPC教官回道：“先了解下也好，但不是几句就能说清楚的，我用文字形式传给你，自己看吧。”
于是，萧小侠喜滋滋的看起了会武比赛的介绍。他套弄机器人老师的手段可是一绝，要不成天吊儿郎当的他在学校很难混的。
既然史梦枚谈话内容和会武比赛有关，那么说明她将此事看的很重，萧小侠明白这个道理，自然想到是否能借助会武比赛来打击她，所以才迫切想知道些有关会武比赛的事。
而其中一点让萧小侠恍然大悟，（原来从1班到6班是按照会武比赛名次排的！）他瞬时明白了X女称呼罗静怡为5班班主任时，两者脸色有着明显反差的缘故。
临上课前，萧小侠还总结性的将几条他所认为的关键点在脑中列了出来：
1、X女是荣耀1班保持者。
2、2班有一定的竞争力。
3、罗静怡肯定对X女很不爽。
4、那个跟X女谈话的人必然也是一位班主任，很可能是4班的，两个人虽然在私底下搞事情，但都有各自的利益。
5、X女和“4”班班主任认定我是拖5班后腿的废物。
6、姬云珀很厉害但不参加会武比赛。
剩下的就是：如何让X女自荣耀1班的位置上狠狠的摔下去呢？