风筝(1 / 1)

-光远中学,高二(四)班,苏晓博。

-放学时间六点半,谢谢谢谢!

这是苏晓兰发过来的具体信息。

苏晓兰又发一句:

-我会把解顾问车牌号发给他的,你们在车里等他就行,他应该很快就会出来。

……

这名字,一听就跟苏晓兰沾亲带故的。

两人赶到学校门口的时候,校门刚开,苏晓兰把解临的车牌号告诉那位侄子,但是两人等半天也没等到小孩上车,半小时后,校门口稀稀疏疏地只剩下三两值日生急匆匆从教学楼里跑出来。

又过了几分钟,从校内出来的学生更少了。

光远中学是华南市非常出名的一所重点高校,哪怕是放学时间,从校门口走出来的学生也都不怎么说话,看起来井然有序的样子,他们的假期时间也很短暂,还没到普通高中开学时间就提前恢复了课程。

在一般人纠结“那小孩怎么还不出来”,“到底发生了什么事儿”的时候,解临和池青两个人坐在车里一点也不急。解临这辆车实在招摇,路过的人透过车窗看到车里两个陌生男人并排坐着,其中一个正冷着脸不动声色地打量窗外,男人长着一张好看的过分的脸,手缩在黑色毛衣袖口里,皮肤白得不像活人。

另一个一手搭在车窗上,另一只手低头摆弄手机。

解临给苏晓兰发了一条短信:你侄子有回你吗?

苏晓兰:没呢。

解临把苏晓兰的回复复述给池青:“她说没有。”

池青那双无机质似的黝黑瞳孔这才从车窗外转过来,落在解临的手机屏幕上。

两个人的目光双双落在苏晓兰发过来的两个字上。

解临虚搭在车窗上的手指轻轻地扣了一下车窗玻璃:“一个小时前,苏警官把车牌号发过去,她侄子却没回他,但她一点也不着急,苏警官知道她侄子肯定会看到,所以他平时上学应该一直带着手机。”

“华南市市重点少有允许学生在校期间使用手机的,”解临说,“还是说这所学校是个例外?”

池青排除了“例外”这个说法:“不是。”

解临:“你以前是这个学校的?”

池青:“刚才半小时内,从校门口出来的学生,少数偷偷带着手机的都做了同一件事——在原地站一会儿等手机开机,所以他们即使出于生活需要得偷偷带着手机上学,也不敢在学校里开机使用。”

池青说完这些才去回答解临那个学校的问题:

“我不在这个学校,我要考上这所学校还是挺难的。”

解临心说他对象这个智商,除了在谈恋爱的时候不是很灵光,怎么看也不像考不上市重点的样子。

“当年我的分数要是再低上十分,可能会进这里,”池青诚实地说,“考低十分,不太容易。”

“……”

苏晓兰一定不知道自己的侄子因为迟迟没有上车,于是被总局两位顾问进行了一番有理有据的心理侧写。仅凭她给出的寥寥几条信息,在这么短的时间里,她侄子的脾气秉性,乃至学习成绩都已经被侧写出来了。

池青:“走出来很多学生手里都拿着考卷。”

解临:“刚进行过开学考试,她侄子的成绩应该不在及格线上,还喜欢在上学期间玩手机……老师不留他下来当重点教育对象都说不过去。”

有些年代感的学校大门立在面前,解临下了车,随手拦下一名同学,询问对方高二年级组老师办公室在哪栋楼哪一层。

那名被拦下来的同学推推厚底眼镜,边走路边背单词,手里拿着单词本说:“进学校直走,3号楼,具体是高二几班?四班啊……一层有三个班级,四班的话应该在2楼。”

两人只得跟门卫打过招呼,直接进学校领人。

对于两位毕业多年,很长时间没再踏进过学校的人来说,校园环境陌生又熟悉,两人走进教学楼时路过一张张青涩稚嫩的脸。

3号楼里的人已经走得差不多了。

教师办公室在每层楼的最尽头,办公室那扇门虚掩着。

池青进门不忘站在门口把黑色手套戴上,解临等他戴好手套之后才慢慢悠悠敲门。

办公室里情形和他们猜想的一模一样,女教师冷着脸,她身侧站着一名身穿校服的少年,少年个子不高,眼睛和苏晓兰很像,虽然在挨训,但是眼睛一直在看其他地方,显然这种被训的气压让人窒息,他很想转移注意力。

从气氛上看,第一轮教育应该刚结束,女教师出于蓄力状态,释放冷强压,制造谈话的紧绷感。

这种氛围之下,办公室里显得十分安静。

导致解临推门时那声很轻的“嘎吱”声在这种状态下变得高调了起来。

苏晓博眼神本来就在乱飘,顺着声音飘到门口,门口站着一个他不认识的陌生男人,男人敲完门之后便笑着直抒来意:“不好意思,都放学了还耽误您的时间,这孩子心思不在学习上,开学考试成绩不理想,多亏您一直不忘提点他。”

解临一上来就是一番熟练的客套。

女教师愣愣地看着他,听了一通好话,而且来人对苏晓博状况了如指掌,数落的也都在点上,对方先发制人,倒让她没办法揪着那些点继续发挥,也忘了去问这人怎么知道苏晓博是考试没考好这件事。

两三分钟后,话题在解临的引导之下,女教师只能顺着他的话往下说,没多久就缓和了脸色:“行吧,现在时间也不早了,早点回去吧,今天布置的作业记得认真做。”

女教师说完,又提起另一件事:“还有……”

池青在边上等得不耐烦,张口道:“手机。”

“上学玩手机的确不像话,”女教师看着戴黑色手套的那人说,“回去一定好好教育。”

女教师:“……?”

女教师什么都没说呢,这话都让这两位疑似苏晓博的家长给说完了。

苏晓博也倍感惊奇。

他一直在边上偷偷打量这两个人,这会儿才反应过来这两个恐怕就是今天来接他的。

可是……

就连姑姑都不知道他今天考试,而且还考砸了。

苏晓博紧跟在两人身后,劫后余生般地从教师办公室里退出来,自来熟地问:“你们就是我姑姑派来接应我的吗?”

池青对他没有好脸色,他一只手搭在另一只手上,仔仔细细调整好手套的细节:“你语文考几分?”

苏晓博:“这次56。”

池青:“难怪连接送和接应都分不清。”

苏晓博:“……?”

回去的路上,苏晓博许是怕自己今天干的事儿会传进苏晓兰耳朵里,一路上都在试图为自己说好话:“哥哥们,平常心对待成绩就好,总不可能人人都当第一名,总有人要去做那几个倒数的吧,我能够承受住别人承受不住的压力,这难道不是一种勇气吗?”

解临开着车:“别叫我哥哥。”

苏晓博:“为什么?”

解临:“因为我只愿意被某个人喊哥哥,其他人不能叫。”

池青全程一副“别跟我聊天我跟你不熟”的表情,听到这句话表情松动两秒,感觉这个“某个人”似乎很有指向性。

他侧头看了解临一眼,撞到解临表面上在看“后视镜”,却有意无意瞥过来的余光。

苏晓博不懂这是一对情侣之间的私话。

他心说不让叫就不让叫,于是改口:“叔叔们。”

“其实我也算不上最差的,语文还有考54分的呢。”

解临:“哦,他是不是填错答题卡了?”

苏晓博一噎:“你怎么知道?”

池青不想搭理人的情绪升级,开始有什么说什么,但凡这个话题能用一句话终结,就绝不会多说第二句,所以他一改沉默,接过解临的话:“毕竟想在一所市重点里找出两个语文60分以下的学生,不是一件容易的事情。”

苏晓博闭嘴了。

又隔了一会儿。

“叔叔,你不觉得条条大路通罗马吗?不一定要靠学习成绩的。”

池青开始怀念家里那只猫。

跟苏晓兰这位侄子比起来,那只猫可以称得上乖巧可爱。

池青:“条条大路通罗马是没错,但是你这个文化水平,恐怕连罗马在哪儿都不知道。”

“……”

苏晓博在池青这里接连碰了好几个钉子,识趣地不再找这位戴手套的奇怪哥哥聊天,转向另一位看起来明显更好相处的。

刚才在办公室里,另一位态度就很温和,几句话就把他们那位灭绝师太给哄住了,这应该是个好说话的。

“叔叔,”苏晓博说,“他讽刺我没有文化。”

然而解临这个看起来很好说话的人却给他泼了一盆凉水:“小孩,想告状的话你可就找错人了,边上这位大爷,他说什么我都觉得对。”

苏晓博:“……”

“我真的不喜欢学习,”苏晓博坐回去,唉声叹气地说,“高中太难了,和初中完全不一样,我原来当鸡头,现在做凤尾,人活着不应该感受快乐吗,我觉得学习很难让我快乐起来,你们能不能……”别告诉我姑姑。

他一边说,一边生无可恋地望向窗外。

窗外的景色,在他眼里,一片萧条……

灰暗的天空,破败的街道……

这会儿车已经开出去一段路,路上途径另一所高校,规模和光远所差无几的学校坐落在路口右侧。

……

啊。

还有这令人讨厌的学校……

苏晓博看着那所学校,忍不住悲从中来。

他往那所学校里遥遥眺望了一眼,刚好眺望到学校后面用铁栅栏围起来的小树林,树上挂着一只红黑色的大风筝。

“这学校里的学生,还有闲工夫放风筝啊……”苏晓博说道,“我们学校什么时候也能组织一次放风筝。”

“不过这风筝看起来也太……”

苏晓博话刚说到这,车身忽然一顿,紧急刹住车。

他整个人往前倾,背着书包,胸膛紧紧贴在前座椅背上:“太……太大了——怎么停车了?”

因为苏晓博无意说的一番话,路口前面正好遇到红灯,解临一边降速一边往那所学校望了一眼,这一望——

树林里光秃秃的一片,绿芽稀疏,几乎瞧不见,这么一片光秃秃的树林,树上挂着东西让人一眼就能瞧见。树上的“风筝”像是有两条尾巴,在树上由于挂得不稳定而“随风”晃荡。

然而定睛看去,很快会发现,那两条根本不是“尾巴”。

“那恐怕不是风筝,”解临猛地踩下刹车后说,“那是人,红黑色的……是他身上的校服。”

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